Te weinig begeleiding op (v)mbo

DRIEBERGEN - Leerlingen in het vmbo en mbo krijgen te weinig begeleiding van hun leraren bij hun keuze voor opleiding en beroep. Op scholen waar de leerlingen wel goed worden bijgestaan, is de uitval veel lager. Dit blijkt uit onderzoek door Het Platform Beroepsonderwijs (HPBO) in Driebergen onder 3505 (v)mbo'ers en 163 docenten.
Vooral mentoren houden zich bezig met loopbaanoriëntatie en leraren nauwelijks, terwijl de leerlingen juist uit gesprekken met hun docenten de meeste motivatie halen. Leraren moeten op zo'n moment veel gerichtere vragen stellen aan de leerling, vinden de onderzoekers.
Staatssecretaris Rutte van Onderwijs krijgt vandaag het rapport in handen.

Heb je een tip of opmerking? Stuur ons je nieuws of foto via WhatsApp of mail.